blog, contact

DAFTARKAN SEKOLAH PAKET C/SMA PAKET B/SMP PAKET A/SD

Solusi bagi anda yang bekerja dan ananda yg putus sekolah daftarkan sekolah paket C/SMA paket B/smp paket A/SD  Usia tidak dibatasi, tidak di batasi jarak/ bisa belajar online

hub: 083813960556



http://gesit.sch.id/contact/

https://gesitcyberschool.wordpress.com/

Advertisements
article, blog

Sekolah Paket B PKBM Gesit

homescholing pkbm wong sing gesit cyberschool

MAKSUD DAN TUJUAN PROGRAM Paket B

Meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan sikap warga belajar sehingga dapat memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap yang setara dengan lulusan SLTP.

WARGA BELAJAR/PESERTA DIDIK

Peserta program paket B setara SLTP adalah mereka yang memenuhi persyaratan sebagai berikut:

Lulusan Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah dan paket A setara SD yang dibuktikan dengan ijazah.
PRIORITAS bagi siswa putus sekolah SLTP/MTS tidak perlu memulai pendidikan dari awal.
Anak usia sekolah.
STRUKTUR KURIKULUM

Susunan mata pelajaran program Paket B terdiri atas berbagai mata pelajaran untuk mengembangkan kemampuan olahhati, olahpikir, olahrasa, olahraga dan olahkarya, termasuk muatan lokal, keterampilan fungsional, dan pengembangan kepribadian profesional.

Struktur kurikulum program Paket B dimaksudkan untuk mencapai standar kompetensi lulusan sesuai dengan Permen Diknas 23/2006 dengan orientasi pengembangan olahkarya untuk mencapai keterampilan fungsional yang menjadi kekhasan program program Paket B, yaitu: Memiliki keterampilan untuk memenuhi tuntutan dunia kerja.

simulasi UNBK Sekolah paket ABC.jpeg

PROSES PEMBELAJARAN

Sistem pembelajaran dilakukan dengan tetap berlandaskan pada kemudahan siswa untuk mengakses dan mengikuti layanan pendidikan. Proses dan waktu pembelajaran diatur sedemikian rupa agar sebisa mungkin tidak mengganggu atau bersamaan dengan jam kerja siswa.

Selain itu, pembelajaran merupakan implementasi dari RPP. Seluruh tahapan pembelajaran direncanakan tertulis dalam RPP diwujudkan dalam proses pembelajaran, yang dibagi dalam 3 metode.

Pembelajaran Tatap Muka
Mengingat kondisi siswa pada umumnya adalah pekerja di berbagai bidang kerja, maka pelaksanaan tatap muka dilaksanakan satu kali dalam sebulan yaitu pada hari minggu di setiap awal bulan. Sifatnya tidak wajib, sesuai situasi dan kondisi jika memungkinkan.

Pembelajaran Tutorial
Pembelajaran ini dilaksanakan dengan memanfaatkan media online di mana siswa dan pengajar dapat bertemu dan berinteraksi dalam pembelajaran kelas secara online. Waktu pembelajaran ini terjadual 5 hari dalam seminggu, dari pukul 9 s/d 12 malam, dimana umumnya para siswa telah selesai bekerja dan memiliki waktu luang untuk belajar dalam kelas online. Sehingga hal ini sangat memungkinkan siswa untuk belajar sambil tetap bekerja.

Pembelajaran Mandiri
Pembelajaran mandiri ini merupakan proses pembelajaran untuk mencapai KD yang dilakukan secara interaktif, menyenangkan, dan memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif di mana peserta didik:

Melaksanakan kegiatan belajar mandiri sesuai dengan kontrak belajar;
Mengerjakan tugas-tugas yang terdapat pada modul;
Secara periodik melaporkan kemajuan belajar untuk mendapatkan umpan balik dari pendidik;
Menyerahkan portofolio hasil belajar sebagai bahan penilaian pencapaian SK dan KD oleh pendidik.

FASILITAS

Buku modul pelajaran
Jas almamater (tentatif)
Media pembelajaran online
Pengajar
Kegiatan ekstrakurikuler: menulis, bakat minat, senibudaya, sosial dll. dibawah bendera Organisasi Siswa (OSIS).
PERSYARATAN PENDAFTARAN

Mengisi Formulir Pendaftaran secara online.
3lembar fotocopy ijazah legalisir SD/MI.
Fotocopy raport legalisir terakhir dari SD/MI untuk siswa putus sekolah.
Foto Ukuran 3×4 (5 buah). Foto berwarna dengan background merah dan mengenakan kemeja putih (bukan kaos dan tulis nama di belakang foto).
Membayar biaya pendaftaran sesuai yang ditetapkan.

Sekolah Paket PKBM Wong Sing Gesit

article, blog

Sekolah kejar Paket A PKBM Gesit

 

pkbm gesit daring.jpg

MAKSUD DAN TUJUAN PROGRAM KEJAR PAKET A

Penyelenggaraan program Pendidikan Kesetaraan Paket A dimaksudkan untuk memberikan layanan pendidikan kepada warga negara Indonesia yang karena berbagai faktor dan sebab tidak dapat memperoleh layanan pendidikan setingkat SD/MI pada jalur pendidikan formal, sehingga pada akhir pembelajaran program diharapkan warga belajar memilikipengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diakui setara dengan SD/MI.

Penyelenggaraan program Pendidikan Kesetaraan Paket A bertujuan untuk:

Menyediakan layanan pendidikan pada jalur pendidikan nonformal untuk menjaring anak-anak yang putus sekolah di tingkat SD/MI untuk mensukseskan wajib belajar pendidikan dasar;
Meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap warga belajar sehingga memiliki kemampuan yang setara dengan SD/MI;
Membekali dasar-dasar kecakapan hidup yang bermanfaat untuk bekerja mencari nafkah atau berusaha mandiri;
Membekali pengetahuan, keterampilan, dan sikap warga belajar yang memungkinkan lulusan program dapat meningkatkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi (melanjutkan pendidikan pada program Pendidikan Kesetaraan Paket B atau SMP/MTs).
HASIL YANG DIHARAPKAN

Tersedianya layanan pendidikan pada jalur pendidikan nonformal untuk menjaring anak-anak yang putus sekolah di tingkat SD/MIuntuk mensukseskan wajib belajar pendidikan dasar;
Warga belajar memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diakui setara dengan lulusan SD/MI;
Warga belajar memperoleh dasar-dasar kecakapan hidup yang bermanfaat untuk mencari nafkah atau berusaha sendiri;
Warga belajar memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang memungkinkan lulusan program dapat meningkatkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi (melanjutkan pendidikan pada program Pendidikan Kesetaraan Paket B atau SMP/MTs).
WARGA BELAJAR/PESERTA DIDIK

Peserta program paket A setara SD adalah mereka yang memenuhi persyaratan sebagai berikut:

Belum/tidak bersekolah SD/MI.
Prioritas bagi anak putus sekolah SD/MI dantidak harus dari dimulai belajar dari awal.
Prioritas bagi anak usia sekolah.
STRUKTUR KURIKULUM

Struktur kurikulum program Paket A dimaksudkan untuk mencapai standar kompetensi lulusan sesuai dengan Permen Diknas 23/2006 dengan orientasi pengembangan olahkarya untuk mencapai keterampilan fungsional yang menjadi kekhasan program program Paket A, yaitu memiliki keterampilan untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari.

PERSYARATAN MENDAFTAR

Mengisi Formulir Pendaftaran secara online.
3 lembar fotocopy Akte Kelahiran.
Foto Ukuran 3×4 (10 buah). Foto berwarna dengan background merah dan mengenakan kemeja putih (bukan kaos). Foto akan digunakan untuk ijazah. Tulis nama di belakang foto.
Bagi siswa putus sekolah SD/MI menyerahkan bukti surat keterangan/raport terakhir dari sekolah asal.
Sudah dapat membaca dan menulis dan berhitung (CALISTUNG).
Membayar biaya pendaftaran sesuai yang ditetapkan.

 

Sekolah kejar Paket A PKBM Gesit

 

article, blog

Sekolah Paket C IPA dan IPS

pkbm-wongsing-gesit-tangsel homeschooling

MAKSUD DAN TUJUAN PROGRAM Paket C

Penyelenggaraan program Pendidikan Kesetaraan Paket C dimaksudkan untuk memberikan layanan pendidikan kepada warga negara Indonesia yang karena berbagai faktor dan sebab tidak dapat memperoleh layanan pendidikan setingkat SMA/SMK/MA pada jalur pendidikan formal, sehingga pada akhir pembelajaran program pendidikan kesetaraan Paket C diharapkan warga belajar memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diakui setara dengan SMA/MA.

Penyelenggaraan program Pendidikan Kesetaraan Paket C bertujuan untuk:

Menyediakan layanan pendidikan pada jalur pendidikan nonformal untuk menjaring anak-anak yang putus sekolah di tingkat SMA/SMK/ MA untuk mensukseskan rintisan wajib belajar pendidikan menengah;
Meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap warga belajar sehingga memiliki kemampuan yang setara dengan SMA/MA;
Membekali dasar-dasar kecakapan hidup yang bermanfaat untuk bekerja mencari nafkah atau berusaha mandiri;
Membekali pengetahuan, keterampilan, dan sikap warga belajar yang memungkinkan lulusan program dapat meningkatkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi, atau meningkatkan kariernya dalam pekerjaannya.
HASIL YANG DIHARAPKAN

Hasil yang ingin dicapai pada akhir penyelenggaraan program Pendidikan Kesetaraan Paket C ini adalah:

Tersedianya layanan pendidikan pada jalur pendidikan nonformal untuk menjaring anak-anak yang putus sekolah di tingkat SMA/ SMK/MA untuk mensukseskan rintisan wajib belajar pendidikanmenengah;
Warga belajar memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diakui setara dengan lulusan SMA/MA;
Warga belajar memperoleh dasar-dasar kecakapan hidup yang bermanfaat untuk mencari nafkah atau berusaha sendiri;
Warga belajar memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang memungkinkan lulusan program dapat meningkatkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi (Perguruan Tinggi), atau meningkatkan kariernya dalam pekerjaannya.
WARGA BELAJAR/PESERTA DIDIK

Peserta program paket C setara SMA Jurusan IPS adalah mereka yang memenuhi persyaratan sebagai berikut:

Lulusan SMP/ MTS/Paket B yang dibuktikan dengan ijazah.
PRIORITAS bagi siswa putus sekolah SMA/MA/Paket C tidak perlu memulai pendidikan dari awal.
Anak usia sekolah.
STRUKTUR KURIKULUM

Struktur kurikulum program Paket A, Paket B, dan Paket C dimaksudkan untuk mencapai standar kompetensi lulusan sesuai dengan Permen Diknas 23/2006 dengan orientasi pengembangan olahkarya untuk mencapai keterampilan fungsional yang menjadi kekhasan program program Paket C, yaitu: Memiliki keterampilan berwirausaha.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Program kegiatan pembelajaran meliputi tahap:

Tahap Tutorial, dilaksanakan setiap hari dari Senin- Sabtu, mulai pukul 8.30 pm – 11.00 pm secara online melalui internet dengan menggunakan aplikasi program Google Classroom  yang mana dengan program ini memungkinkan pengajar dan siswa berinteraksi secara audio visual. Setiap pertemuan diwajibkan untuk di-record dan selanjutnya di-upload ke Youtube yang akan memungkinkan siswa untuk melihat dan mempelajari kembali materi pelajaran yang tertinggal.
Kelas Tatap Muka (TTM), dimana memungkinkan terjadi interaksi secara langsung antara pengajar dan siswa di kelas yang dilaksanakan pada setiap hari Minggu pada minggu pertama setiap bulan jam 8.00 am – 5.00 pm. Sifatnya tidak mengikat, melihat situasi dan kondisi siswa.
Tugas Mandiri, berupa tugas yang diberikan ke siswa oleh pengajar guna memantapkan pengetahuan dan keilmuan siswa erhadap sebuah materi dalam mata pelajaran.
Semua diatur dan disediakan untuk memberikan layanan terbaik dan berkualitas bagi seluruh warga belajar.

FASILITAS

Buku modul pelajaran
Jas almamater (tentatif)
Media pembelajaran online
Pengajar
Kegiatan ekstrakurikuler: menulis, refreshing, bakat minat, senibudaya, sosial dll. dibawah bendera Organisasi Siswa (OSIS).
SYARAT PENDAFTARAN

Mengisi Formulir Pendaftaran secara online.di sini….
3 lembar fotocopy ijazah legalisir SMP/MTS/Paket B.
Fotocopy raport legalisir terakhir dari SMA/MA/Paket C untuk siswa putus sekolah.
Foto Ukuran 3×4 (10 buah). Foto berwarna dengan background merah dan mengenakan kemeja putih (bukan kaos dan tulis nama di belakang foto).
Membayar biaya pendaftaran sesuai yang ditetapkan.

Gesit Cyberschool Indonesia

PKBM Wong Sing Gesit